Dress Code
Dress Code 2023 - Reginald Chavez Elementary
Reginald Chavez student dress code supports equitable educational access and is written in a manner that does not reinforce stereotypes. To ensure effective and equitable enforcement of this dress code, school staff shall enforce the dress code consistently and in a manner that does not reinforce or increase marginalization or oppression of any group based on race, sex, gender identity, gender expression, sexual orientation, disability, ethnicity, religion, cultural observance, household income or body type/size.
Our values are:
- All students should be able to dress comfortably for school and engage in the educational environment without fear of or actual unnecessary discipline or body shaming.
- All students and staff should understand that they are responsible for managing their own personal "distractions" without regulating individual students' clothing/self expression.
- Student dress code enforcement should not result in unnecessary barriers to school attendance.
- School staff should be trained and able to use student/body-positive language to explain the code and to address code violations.
- Teachers should focus on teaching without the additional and often uncomfortable burden of dress code enforcement.
- Reasons for conflict and inconsistent and/or inequitable discipline should be minimized whenever possible.
Dress Code Expectations
Reginald Chavez Elementary School expects that all students will dress in a way that is appropriate for the school day or for any school sponsored event. Student dress choices should respect the Albuquerque Public School District’s intent to sustain a community that is inclusive of a diverse range of identities. The primary responsibility for a student’s attire resides with the student and their parent(s) or guardian(s). The school district is responsible for seeing that student attire does not interfere with the health or safety of any student, that student attire does not contribute to a hostile or intimidating atmosphere for any student, and that dress code enforcement does not reinforce or increase marginalization or oppression of any group based on race, sex, gender identity, gender expression, sexual orientation, disability, ethnicity, religion, cultural observance, household income, or body type/size. Any restrictions to the way a student dresses must be necessary to support the overall educational goals of the school and must be explained within this dress code.
- Basic Principle: Certain body parts must be covered for all students at all times.
Clothes must be worn in a way such that chest, abdomen, buttocks and genitals are fully covered at all times, while sitting, standing or in physical movements/activities with opaque (not see-through or translucent) fabric that meets the following and is not a “cannot wear”: - Students Must Wear*, while following the basic principle of Section 1 above:
- A Shirt (Top) (with fabric in the front, back, and on the sides under the arms),
- Pants/jeans or the equivalent (bottom) (for example, pants, jeans, a skirt, sweatpants, leggings, a dress or shorts),
- Closed-toe shoes for physical education classes and recess.
- Students Cannot Wear:
- Violent language or images.
- Images or language depicting/suggesting drugs, alcohol, vaping or paraphernalia (or any illegal item or activity).
- Hate speech, profanity, pornography
- Images or language that creates a hostile or intimidating environment based on any protected class or consistently marginalized groups.
- Any clothing revealing visible undergarments (visible waistbands/straps are allowed)
- Swimsuits
- Accessories that could be considered dangerous or could be used as a weapon or as a tool to intimidate or represent on behalf of a group.
- Any item that obscures the face or ears (except as a religious observance or as personal protective equipment (PPE).
- Dress Code Enforcement
To ensure effective and equitable academic success, the dress code itself can be used as a teaching and learning opportunity to support body positive self-image and a safe, inclusive and productive school environment and culture.
Código de vestimenta 2023 - Reginald Chavez Elementary
El código de vestimenta de los estudiantes apoya el acceso educativo equitativo y está escrito de una manera que no refuerza los estereotipos.Para garantizar la aplicación efectiva y equitativa de este código de vestimenta, el personal de la escuela deberá hacer cumplir el código de vestimenta de manera consistente y de una manera que no refuerce ni aumente la marginación u opresión de ningún grupo por motivos de raza, sexo, identidad de género, expresión de género, orientación sexual, discapacidad, etnia, religión, observancia cultural, ingreso familiar o tipo/tamaño corporal.
Nuestros valores son:
- Todos los estudiantes deben poder vestirse cómodamente para ir a la escuela y participar en el entorno educativo sin temor a una disciplina innecesaria real o vergüenza corporal.
- Todos los estudiantes y el personal deben comprender que son responsables de manejar sus propias "distracciones" personales sin regular la forma de vestir o la expresión personal de los estudiantes.
- La aplicación del código de vestimenta de los estudiantes no debe resultar en barreras innecesarias para la asistencia a la escuela.
- El personal de la escuela debe estar capacitado y ser capaz de usar un lenguaje positivo para el estudiante/cuerpo para explicar el código y abordar las violaciones del código.
- Los maestros deben concentrarse en enseñar sin la carga adicional y, a menudo, incómoda de hacer cumplir el código de vestimenta.
- Siempre que sea posible, se deben minimizar las razones de conflicto y disciplina inconsistente y/o desigual.
Código de Vestir Expectativas
La Escuela Primaria Reginald Chávez espera que todos los estudiantes se vistan de manera apropiada para el día escolar o para cualquier evento patrocinado por la escuela. Las opciones de vestimenta de los estudiantes deben respetar la intención del Distrito de Escuelas Públicas de Albuquerque de mantener una comunidad que incluya una amplia gama de identidades. La responsabilidad principal de la vestimenta de un estudiante reside en el estudiante y sus padres o tutores. El distrito escolar es responsable de asegurarse de que la vestimenta de los estudiantes no interfiera con la salud o la seguridad de ningún estudiante, que la vestimenta de los estudiantes no contribuya a una atmósfera hostil o intimidante para ningún estudiante, y que la aplicación del código de vestimenta no refuerce ni aumente la marginación o opresión de cualquier grupo por motivos de raza, sexo, identidad de género, expresión de género, orientación sexual, discapacidad, etnia, religión, observancia cultural, ingreso familiar o tipo/tamaño corporal. Cualquier restricción a la forma de vestir de un estudiante debe ser necesaria para apoyar los objetivos educativos generales de la escuela y debe explicarse dentro de este código de vestimenta.
- Principio Básico: Ciertas partes del cuerpo deben estar cubiertas para todos los estudiantes en todo momento. La ropa se debe usar de tal manera que la área del pecho, el abdomen, el trasero y los genitales están completamente cubiertos en todo momento, mientras está sentado, de pie o en movimientos y actividades físicas con tela opaca (no transparente ni translúcida) que cumpla con lo siguiente y que no sea un "no pueden usar":
- Los estudiantes deben usar*, siguiendo el principio básico de la Sección 1 anterior:
- Una camisa (parte superior) (con tela en la parte delantera, trasera y a los lados debajo de los brazos),
- Pantalones/jeans o el equivalente (parte inferior) (por ejemplo, pantalones, jeans, una falda, pantalones de chándal, mallas, un vestido o pantalones cortos),
- Zapatos cerrados para las clases de educación física y el recreo.
- Los estudiantes no pueden usar:
- Lenguaje o imágenes violentas.
- Imágenes o lenguaje que representen o sugieran drogas, alcohol, vapeo o parafernalia (o cualquier artículo o actividad ilegal).
- Discurso de odio, blasfemias, pornografia
- Imágenes o lenguaje que crea un ambiente hostil o intimidatorio basado en cualquier clase protegida o grupos constantemente marginados.
- Cualquier ropa revele ropa interior visible (se permiten cinturones/correas visibles)
- Trajes de baño
- Accesorios que podrían considerarse peligrosos o podrían usarse como arma o herramienta para intimidar o representar en nombre de un grupo.
- Cualquier elemento que oculte la cara o las orejas (excepto como práctica religiosa o como equipo de protección personal (PPE).
- Aplicación del código de vestimenta Para garantizar el éxito académico efectivo y equitativo, el código de vestimenta en sí mismo se puede utilizar como una oportunidad de enseñanza y aprendizaje para apoyar una imagen propia positiva del cuerpo y un ambiente y una cultura escolar seguros, inclusivos y productivos.